Formazione, corsi di lettura ad alta voce per insegnanti e studenti con “Cammini tra le pagine”

Tre nuovi corsi di formazione, promossi dall’Associazione “Domenico Allegrino” Odv di Pescara, coinvolgono insegnanti e studenti in un’esperienza dedicata alla lettura ad alta voce come strumento di crescita, inclusione e relazione educativa. Le attività rientrano nel progetto “Cammini tra le pagine” realizzato con il finanziamento del Centro per il libro e la lettura (Cepell). I corsi, nel dettaglio, sono “Leggere per Educare”, che si sta svolgendo a Pescara, a Sant’Omero (Teramo) e ad Altino (Chieti) ed è rivolto a docenti di bambini da 0 a 6 anni; un corso online per insegnanti, realizzato in collaborazione con il CNR, e il laboratorio “Dal testo alla voce” destinato agli studenti dell’Istituto Algeri Marino di Casoli (Chieti).

“Il primo percorso, ‘Leggere per educare’ offre la possibilità di utilizzare il corpo e la voce come strumenti creativi indispensabili per restituire il senso e l’emozione di un testo letterario o poetico, – spiega Antonella Allegrino fondatrice dell’associazione – Durante gli incontri, tenuti dal regista Antonio Tucci, gli insegnanti apprendono le tecniche fondamentali per una lettura ad alta voce efficace e coinvolgente, sviluppano una consapevolezza delle sfumature vocali e imparano a selezionare materiali letterari appropriati per l’età dei bambini. Il corso on line, sempre rivolto ai docenti, fornisce alcuni contenuti specifici, tra cui quelli dedicati allo storytelling e agli strumenti per la costruzione di storie e libri multimediali. Infine, c’è l’attività rivolta agli studenti dell’Istituto ‘Algeri Marino’, che si svolge in presenza e online e che propone ai ragazzi tecniche e metodologie affinché possano condurre laboratori con i bambini della scuola dell’infanzia per costruire insieme libri e leggerli a voce alta insieme a loro”.

Prossime date delle attività:

·       Leggere per educare

Pescara, in via Alento 127: 10 e 17 novembre, 1°e 15 dicembre,

Sant’Omero, Sala Polifunzionale di via Vitt. Emanuele II n. 281, 13 e 20 novembre, 4, 11 e 18 dicembre, dalle 16.30 alle 18.30

Altino, Istituto “De Petra”, scuola dell’Infanzia, via Patini 40, 11 e 18 novembre, 2, 9 e 16 dicembre, dalle 16.30 alle 18.30

·       Formazione online

12 e 19 novembre dalle 16.30 alle 18.30

3 e 17 dicembre dalle 16.30 alle 18.30

·       Dal testo alla voce

Casoli, Istituto Algeri Marino, via del Campo Sportivo 35, tutti i martedì dalle 16.30 alle 18.30

 Nell’ambito dello stesso progetto, l’Associazione “Terrateatro” ha avviato una serie di letture animate accompagnate da musica dal vivo all’Istituto comprensivo di Nereto-S.Omero-Torano Nuovo (Teramo). Gli interventi coinvolgono le classi delle scuole dell’infanzia, in particolare dei plessi di Nereto, S. Omero, Torano Nuovo, Garrufo e Poggio Morello. Ogni incontro prevede la lettura di due albi o storie scelti insieme ai docenti. L’accompagnamento musicale delle letture, eseguito da musicisti professionisti, è mirato a toccare gli aspetti emotivi, divenendo parte attiva della suggestione data dalle parole e dalla recitazione.

“Cammini tra le pagine”, progetto realizzato con il finanziamento del Centro per il libro e la lettura” – Determinazione dirigenziale n. 138/2024 di approvazione della graduatoria, codice progetto 2023-LG3-00526 – ha come obiettivo la promozione della lettura nella prima infanzia. La capofila è l’associazione Domenico Allegrino Odv di Pescara, che collabora con i partner: Associazione culturale Terrateatro di Giulianova (Teramo); Case circondariali di Pescara e Teramo; Comuni di Casoli, San Vito Chietino (Chieti) e Montorio al Vomano (Teramo); Consiglio Nazionale delle Ricerche – Istituto per le Tecnologie Didattiche; Consultorio Familiare Diocesano Ets di Ortona (Chieti); Cooperativa sociale C.A.M.U.S. a. r. l. di Pescara; Istituto comprensivo Pescara 7; Istituto statale d’istruzione superiore “Algeri Marino”  e l’Istituto comprensivo “G. De Petra” di Casoli; Inclusiamo di Chieti; Istituto comprensivo di Nereto-Sant’Omero (Teramo); Istituto comprensivo “F. Masci” di Francavilla al Mare (Chieti); L’impronta cooperativa sociale a.r.l. di Montesilvano (Pescara)- “Nido d’oro”; Palazzo Tilli di Casoli. Il territorio interessato dal progetto comprende i Comuni di Pescara; Teramo; Casoli, Francavilla al Mare, San Vito Chietino (Chieti); Sant’Omero, Giulianova, Nereto, Montorio al Vomano, Torano Nuovo (Teramo).

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