Imparare a guardare il mondo con gli occhi dei bambini e delle bambine, comprendere il loro modo di vivere le emozioni, riconoscere i bisogni che si nascondono dietro i comportamenti e sviluppare nuove modalità di ascolto e relazione. È l’obiettivo del Caffè pedagogico dal titolo “Con gli occhi dei bambini”, in programma sabato 14 novembre, dalle 9.30 alle 11.30, nella sede di via Tavo 248, a Pescara.
L’iniziativa propone un momento di incontro e partecipazione rivolto a genitori, bambini e bambine tra i 5 e i 10 anni, attraverso un laboratorio gratuito curato dalla Cooperativa Sociale Orizzonte Altri Colori.
Al centro dell’appuntamento ci sarà il punto di vista dei più piccoli: comprendere come interpretano ciò che accade intorno a loro, quali emozioni vivono, quali bisogni esprimono e quale significato attribuire ai loro comportamenti. Il percorso, inoltre, intende offrire agli adulti strumenti di maggiore consapevolezza nella relazione educativa promuovendo l’ascolto, il dialogo e la comprensione reciproca.
Nel corso dell’incontro i bambini e le bambine potranno partecipare ad attività con elementi naturali come la pittura con il caffè e con l’arancia e la manipolazione di pasta di sale al profumo di limone.
Il Caffè pedagogico rappresenta anche un’occasione per condividere esperienze e riflessioni in un contesto informale e accogliente, nel quale genitori e figli potranno essere protagonisti di un’esperienza comune. L’attività mira a contrastare la solitudine che spesso avvertono i genitori quando si sentono inadeguati, fa riflettere sui bisogni dei figli, sulle dinamiche familiari e sulle strategie educative più efficaci. L’obiettivo è contribuire alla costruzione di una genitorialità più serena, consapevole e partecipata.
La partecipazione è gratuita. È consigliata la prenotazione al numero 388 9859479.
L’appuntamento si inserisce nell’ambito di“R.A.P.P.E.R. – Riallacciare Abilità, Potenzialità e Responsabilità” progetto realizzato con il cofinanziamento dell’Unione europea – PR FSE+
ABRUZZO 2021-2027 – Obiettivo di Policy 4 -Un’Europa Più Sociale Priorità III Azione 1.4 Povertà Educativa Minori che ha la finalità di garantire pari opportunità di crescita ai bambini, le bambine e gli adolescenti attraverso l’organizzazione di attività culturali, artistiche e sportive e di interventi di
supporto alla genitorialità, la messa a disposizione di spazi adeguati per il confronto e la
socializzazione, e la realizzazione del Servizio di psicologia scolastica.
I beneficiari sono minori da 0 a 17 anni, residenti negli Ecad 15 Pescara ed Ecad 16 Spoltore (composto dai Comuni di Brittoli, Cappelle Sul Tavo, Catignano, Cepagatti, Città Sant’Angelo, Civitaquana, Elice, Moscufo, Nocciano, Pianella, Rosciano e Spoltore), e le loro famiglie
La compagine di “R.A.P.P.e R.” è così costituita:
Capofila: Comune di Pescara, ECAD 15 Pescara
ECAD 16 Spoltore
Partner:
Liceo scientifico “L. Da Vinci”, Liceo Scientifico “G. Galilei”, Liceo classico “G. d’Annunzio”
Liceo “G. Marconi”, Istituto Professionale per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera,
I.T.G.C, “Aterno – Manthonè”, gli Istituti comprensivi 9 e 7 e la ASL, tutti di Pescara;
Istituto comprensivo “Papa Giovanni XXIII” di Pianella, Istituto comprensivo di Città
Sant’Angelo, Istituto comprensivo di Cepagatti, Istituto comprensivo di Rosciano, Istituto
comprensivo di Spoltore, Istituto omnicomprensivo di Città Sant’Angelo;
Cooperativa sociale Orizzonte Altri colori, Fondazione Caritas dell’Arcidiocesi Pescara-
Penne Onlus, Prossimità alle Istituzioni Ets, Associazione Focolare Maria Regina Ets, il
Centro Italiano femminile C.I.F. provinciale-Pescara Aps, Associazione “Domenico
Allegrino” Odv.
Le linee di azione
Il progetto “R.A.P.P.e R.” propone tre linee di azione a seconda dell’età:
Fascia di età 0-6
Interventi che orientano e sostengono i genitori nel proprio ruolo e che offrono spazi e
tempi ai minori per un positivo sviluppo delle abilità cognitive, relazionali, emotive e sociali.
Fascia di età 5-11
Interventi per incrementare l’accessibilità alle opportunità educativo-culturali; rafforzare
competenze trasversali, sostenere la relazione genitore-bambino e favorire
l’empowerment genitoriale.
Fascia di età 11-17
Interventi per promuovere la collaborazione scuola famiglia e la presa in carico
multidisciplinare delle fragilità psicologiche, aumentare le SKILLS e favorire lo sviluppo
delle STEM.
I beneficiari delle tre linee di azione vengono individuati dai Servizi sociali, dalla
Neonatologia, Consultori e Servizio di Neuropsichiatria della ASL di Pescara, dalle scuole
del territorio e dagli Enti del partenariato.
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